دانلود ترجمه مقاله بررسی نقش سواد اطلاعاتی محیط کار در زمینه نوآوری شرکتی

نتیجه گیری:
این مطالعه سهم مهمی در تحقیقات سواد اطلاعاتی محل کار با بررسی صریح تاثیر سواد اطلاعاتی در حوزه کاری دارا می باشد. قبل از انجام مطالعات مربوط به سواد اطلاعاتی، توسعه و مفهوم سازی سواد اطلاعاتی محل کار از اهمیت بالایی برخوردار است (فروستر، 2017، لیود، 2011). این مطالعه کار نظری قبلی را با نشان دادن تاثیر سواد اطلاعاتی بر شناخت فرصت و نوآوری سازمانی بهبود بخشیده است و شواهد تجربی ارائه کرده که نشان می دهد سواد اطلاعاتی محل کار دارای مزایای مهمی بوده و این مساله یک امر اساسی برای یادگیری و نوآوری سازمانی است (گولدستین و وایت ورود، 2017). به منظور توسعه یک درک جامع از پیامدهای سواد اطلاعاتی محل کار، ما به بررسی بیشتر رابطه سواد اطلاعاتی با دیگر عوامل سازمانی مانند سرمایه اجتماعی، تغییر سازمانی و رفتار رهبری پرداختیم. این مطالعه سهم مهمی در تحقیقات سواد اطلاعاتی با بررسی سواد اطلاعاتی مدیران عامل که نماینده یک بخش مهم و دشوار نیروی کاری در محیط جدید شرکت های کوچک و متوسط هستند، دارا می باشد. در نهایت، از دیدگاه عملکرد کسب و کار، این مطالعه شواهد عملی ارائه کرده که بر اهمیت توسعه آگاهی از مهارت های اطلاعاتی و صلاحیت ها در سازمان ها در همه سطوح و در میان تصمیم گیرندگان تاکید دارد. مهارت های سواد اطلاعاتی یک بخش بسیار مهم از صلاحیت های کاری آینده بوده و بنابراین باید در برنامه های آموزشی به میزان زیادی گنجانده شود.

Conclusion:
This study makes an important contribution to workplace information literacy research by explicitly examining the impact of information literacy in the workplace context. Prior studies on information literacy have developed and refined conceptualizations of workplace information literacy (Forster, 2017b; Lloyd, 2011). This study enriches earlier theoretical work by demonstrating the impact of information literacy on opportunity recognition and organizational innovation. It provides empirical evidence that workplace information literacy has concrete benefits and that it is integral to organizational learning and innovation (Goldstein & Whitworth, 2017). To develop a holistic understanding of the implications of workplace information literacy, we will further explore its connection with other organizational factors such as social capital, organizational change and leadership behaviour. This study has extended contribution to workplace information literacy research by investigating the information literacy of CEOs who represent an important and hard-to-reach segment of the workforce in a new setting of SME. Finally, from the perspective of business practice, this study provides practical evidence that underlines the importance of developing the awareness of information skills and competencies in organizations at all levels and among decision makers. Information literacy skills will be an increasingly important part of future work competencies, and therefore it should be present in educational programmes to a larger extent.