دانلود ترجمه مقاله استراتژی های رهبری و روش های یادگیری بر اساس بازی

شیوه های رهبری:
رهبری به طور گسترده در منابع مدیریتی به عنوان یک مهارت نرم و دانش فردی مورد بحث قرار گرفته است (کایمبل، دواسکونسوس و روچا، 2016، کینکوس، 2007، دواسکونسوس، کایمبل و روچا، 2016). بر اساس مطالعات دوبینس و پتمان (1997)، رهبری توانایی تشویق مردم به منظور کار در جهت دستیابی به اهداف مشترک، به منظور ایجاد افرادی معمولی با عملکرد فوق العاده می باشد. به طور خلاصه، رهبری مربوط به مهارت ها، توانایی ها و درجه ی نفوذ افراد به منظور حرکت در یک جهت، تصمیم گیری و انجام کارهایی که معمولا انجام نمی دهند، است (کتس دواریس و فلورنت – تراسی، 2002). شیوه های مختلف رهبری توسط مدیران پروژه بسته به شرایط اتخاذ می گردد، کار گروهی ممکن است حاصل ایجاد توافق عامه بین مدیران پروژه و اعضاء تیم به جای اتخاذ یک شیوه ی دیکتاتوری باشد (زاکارو، ریتمان و مارکس، 2001). بر اساس مطالعات لوین، لیپیت و وایت (1939)، سه شیوه رهبری عمده وجود دارد: رهبران خودکامه بدون مشورت با اعضاء گروه خود اقدام به تصمیم گیری می کنند. این موضوع می تواند هنگامی که نیاز به تصمیم گیری سریع است و یا هنگامی که نیازی به ورود تیم نیست و یا هنگامی که موافقت تیم برای نتیجه ی کار لازم نیست، مناسب باشد. با این حال، این شیوه می تواند منجر به سطوح بالایی از غیبت از کار در میان کارکنان گردد. رهبران دموکراتیک تصمیم گیری نهایی را انجام می دهند، اما این رهبران اعضاء تیم را نیز در فرایند تصمیم گیری دخالت می دهند. آن ها کارکنان را تشویق به خلاقیت کرده و در نتیجه این کارکنان در پروژه ها و فرایند تصمیم گیری ها نقش بالایی خواهند داشت. در نتیجه، اعضاء تیم رضایت شغلی بالا و بهره وری بالایی را خواهند داشت.

Leadership styles:
Leadership is discussed widely in the management literature as a soft skill and individual knowledge (Kimble, de Vasconcelos, & Rocha, 2016; Kinkus, 2007; Vasconcelos, Kimble, & Rocha, 2016). According to Dobbins and Pettman (1997), leadership is the ability to motivate people to work towards achieving common goals, to make ordinary people display extraordinary performance. In short, leadership has been related to a person's skills, abilities and degree of influence to get people moving in a direction, making decisions and doing things that they would typically not have embarked on (Kets De Vries & Florent- Treacy, 2002). Different styles of leadership are adopted by project managers, depending on the circumstances - teamwork may result from consensus building between project managers and team members rather than adopting a dictatorial style (Zaccaro, Rittman, & Marks, 2001). According to Lewin, Lippit, and White (1939), there are three major leadership styles: Autocratic leaders, make decisions without consulting their team members. This can be appropriate when decisions need to be made quickly, when there's no need for team input, and when team agreement is not necessary for an outcome. However, this style can lead to high levels of absenteeism and staff turnover. Democratic leaders, make the final decision, but they include team members in the decision-making process. They encourage creativity and employees are often highly engaged in projects and decisions. As a result, team members tend to have high job satisfaction and high productivity.